Metode Bermain Nobebu Banjangli – Dakir

Bercerita merupakan salah satu keterampilan berbahasa. Bercerita memiliki manfaat yang baik bagi siswa yakni dapat menyalurkan daya imajinasi yang mereka miliki dan tentunya dapat menambah wawasan. Namun, tidak semua siswa mau untuk bercerita. Pernahkah Anda menemui siswa yang sulit ataupun malu untuk bercerita? Anda sebagai guru pasti menginginkan agar siswa senang bercerita bukan? Buku ini,… selengkapnya

Buku ini dapat digunakan oleh  guru  untuk referensi mengenalkan konsep matematika dasar sejak dini. Usia dini merupakan usia yang paling efektif untuk mengembangkan  aspek perkembangan nilai-nilai agama dan moral, perkembangan aspek fisik motorik, perkembangan aspek bahasa, perkembangan aspek kognitif, perkembangan sosial emosional dan perkembangan aspek seni. Buku ini akan membahas tentang bagaimana cara mengenalkan aspek… selengkapnya

Penulis: I Nengah S. Kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) merupakan kemampuan tingkat berpikir yang tidak hanya berdasarkan pada kemampuan mengingat, namun juga kemampuan berpikir kreatif dan kritis. Siswa tidak lagi menjadikan guru sebagai satu-satunya pusat informasi. Maka wajar rasanya jika siswa diminta untuk menjadikan diri sendiri sebagai pusat segala informasi (student centered). Di sinilah peran… selengkapnya

Penulis: Idayanti, S.Si., M.Pd. 17×25 cm; 96 halaman; ISBN (dalam proses) Buku ajar ini disusun berdasarkan pengamatan yang dilakukan penulis bahwa ketersediaan buku ajar yang melatih pengembangan berfikir kritis siswa masih sangat terbatas. Selain itu buku ajar yang ada belum sesuai dengan kebutuhan siswa untuk melakukan Asesmen Kompetensi Minimal (AKM), latihan soal pada buku ajar… selengkapnya

Penulis               : Natir, M.Pd. Editor                 : Indra Hari Purnama Desain Sampul : Iskandar Husen Tata Letak          : Mahardika Purnama viii + 80 15 x 23 HVS 70 Ivory 260 Glosy Buku ini disusun tentunya bukan tanpa maksud. Hadirnya… selengkapnya

Penulis: Lenny Desridawati Keberhasilan ataupun kegagalan pendidikan ditentukan oleh banyak faktor. Guru merupakan salah satu faktor  yang sangat besar konstribusinya terhadap keberhasilan ataupun kegagalan pendidikan, karena guru merupakan factor yang berada digaris paling depan. Oleh karena itu guru dituntut untuk senantiasa mengembangkan  berbagai metode pembelajaran  kreatif, inovatif, yang mampu membangkitkan energi belajar serta menggali dan… selengkapnya

Buku ini berisi tentang pendidikan Akhlak menurut K.H. Saifuddin Zuhdi relevansinya dengan pendidikan karakter di Indonesia  

Penulis: Lilis Ujianti Editor  : Indra Hari Purnama x+90 13×19 Persoalan nikah, di negara kita Indonsia  telah mengatur tentang batasan umur pernikahan. Adapun Undang-Undang yang mengatur perkawinan adalah: Pasal 7 ayat 1 UU Nomor 1 tahun 1974 menyatakan bahwa perkawinan hanya diizinkan apabila pihak pria berumur 19 tahun dan pihak Wanita berumur 16 tahun Makna… selengkapnya

Penulis: Dra. Siti Arofah Asmarani Linda S.   Belajar adalah inti dari kegiatan sekolah, maka guru berkewajiban untuk membantu mengatasi kesulitan belajar yang dihadapi siswa dengan cara memberikan bimbingan yang sesuai kesulitan yang dihadapi oleh siswa yang bersangkutan. Ketercapaian perkembangan siswa diperlukan tiga komponen pokok: 1) program kurikulum; 2) administrasi, 3) bimbingan belajar yang terarah…. selengkapnya

Buku ini sebagai referensi dan inspirasi bahwa dalam pembelajaran itu diperlukan langkah – langkah yang aktif dan inovatif. Salah satunya adalah dengan menggunakan model pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif agar pembelajaran menjadi semakin menarik dan siswa tidak merasa boring dan garing . Model kooperatif “Make a Match” menawarkan kepada kita, terutama orang – orang… selengkapnya