Ada yang bisa kami bantu?
Klik untuk chat dengan customer support kami

● online 62818283103

● online
- GORESAN-GORESAN PETUAH 2 ANTOLOGI PUISI....
- Senandung Anugrah Kehidupan....
- Komik Strip untuk Kemampuan Membaca....
- BENCANA LONGSOR DAN KESIAPSIAGAAN MASYARAKAT....
- Memahami Biologi melalui Metode Eksperimen....
- Make a Match - Utaminingsih....
- IKATAN (Untaian Kata untuk Kimia)....
- Memahami Sosiologi melalui Metode Resitasi - Lenny....
Memahami Psikologi Siswa Melalui Bimbingan Konseling
Rp 55.000 Rp 68.000Kode | STMD-0011 |
Stok | Tersedia |
Kategori | Pendidikan, Psikologi |
Memahami Psikologi Siswa Melalui Bimbingan Konseling
Penulis: Dra. Siti Arofah Asmarani Linda S.
Belajar adalah inti dari kegiatan sekolah, maka guru berkewajiban untuk membantu mengatasi kesulitan belajar yang dihadapi siswa dengan cara memberikan bimbingan yang sesuai kesulitan yang dihadapi oleh siswa yang bersangkutan. Ketercapaian perkembangan siswa diperlukan tiga komponen pokok: 1) program kurikulum; 2) administrasi, 3) bimbingan belajar yang terarah. Ketiga komponen tersebut merupakan satu kesatuan yang integral.
Bimbingan di sekolah, sangat diperlukan guna membantu siswa dalam mengatasi permasalahannya, dalam masalah belajar atau masalah pribadi siswa. Bimbingan siswa harus memiliki prinsip dasar yang kuat sebagai landasan pelaksanaannya, sehingga bimbingan dan motivasi belajar merupakan salah satu program yang harus dilaksanakan di sekolah.
Bagaimana dengan bimbingan konseling yang dilaksanakan di sekolah, serta hasilnya, ada baiknya anda baca hingga tuntas buku ini.
Tags: bimbingan konseling, Pendidikan, psikologi
Memahami Psikologi Siswa Melalui Bimbingan Konseling
Berat | 300 gram |
Kondisi | Baru |
Dilihat | 459 kali |
Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis: Cahyo Wiyono, S.Pd. 96 halaman, 17×23 cm, ISBN (dalam proses) Dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dibutuhkan inovasi yang dapat membantu guru dalam menjelaskan materi pelajaran, dan memudahkan siswa dalam mencerna dan memperoleh informasi (materi pelajaran). Salah satu usaha yang dilakukan untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran tersebut, buku ini memberikan kupasan tentang bagaimana guru melakukan pembelajaran … selengkapnya
Rp 59.000 Rp 68.000Penulis: Idayanti, S.Si., M.Pd. 17×25 cm; 96 halaman; ISBN (dalam proses) Buku ajar ini disusun berdasarkan pengamatan yang dilakukan penulis bahwa ketersediaan buku ajar yang melatih pengembangan berfikir kritis siswa masih sangat terbatas. Selain itu buku ajar yang ada belum sesuai dengan kebutuhan siswa untuk melakukan Asesmen Kompetensi Minimal (AKM), latihan soal pada buku ajar… selengkapnya
Rp 78.000 Rp 88.000Penulis: Maya Sopha Sinaga, S.Pd. Melalui buku ini, penulis mengajak pembacaa agar tidak habis akal dan cara atau strategi dalam belajar dan mengajar berkomunikasi bahasa Indonesia, baik bagi pendidik atau guru, calon pendidik, mahasiswa, orang tua, peserta didik, dan siapa saja yang mau mengembangkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Indonesia, khususnya di daerah – daerah yang… selengkapnya
Rp 49.900 Rp 54.000Penulis: Durahman Marpaung, S.E., M.M. ISBN : 978-623-6161-42-5 Editor : Drs. H. Erawan Aidid, M.Pd. Desain Sampul : Iskandar Husen Tata Letak : Mahardika Purnama vi+98 halaman Dengan mendalami pengetahuan tentang manajemen pemasaran, para pengguna buku ajar ini akan memahami konsep dasar pemasaran, manajemen pemasaran, aktivitas inti proses pemasaran, marketplace dan pelanggan, rancangan strategi pemasaran,… selengkapnya
Rp 69.900 Rp 76.000Penulis: Titin Kartini Buku ini berisi tentang penggunaan model pembelajaran, ada banyak model pembelajaran yang dapat digunakan salah satunya adalah model pembelajaran College Ball. Model pembelajaran College Ball merupakan model pembelajaran yang cukup menyenangkan digunakan untuk mengevaluasi keluasan materi yang telah dikuasai siswa dan berfungsi untuk menguatkan kembali, mengklarifikasi, dan meringkas poin-poin kunci.
Rp 48.900 Rp 54.000Penulis: Dakir Melihat judul dari buku yang anda pegang saat ini tentunya anda bertanya-tanya, karena bisa saja istilah Nobebu Banjangli ini baru saja anda temukan. Lalu apa sebenarnya metode bermain Nobebu Banjangli ini ?. Seperti halnya metode yang lainnya, metode ini penulis gunakan dalam kegiatan belajar mengajar Penjasorkes khususnya pada materi tolak peluru. Isi buku… selengkapnya
Rp 69.900 Rp 76.000Penulis: Elyah Hanifah, M.Pd. Buku ini memuat semua materi Bahasa Indonesia Kelas X berdasarkan Kurikulum 2013 Revisi 2019 Untuk SMA/SMK/MAK Semester Ganjil yang terdiri atas 4 materi pembelajaran ( Bab ): Bahan ajar ini disusun dengan mengedepankan berbagai aspek belajar siswa yang baru “Student Oriented” yaitu belajar berpusat pada siswa dengan langkah-langkah: Pemilihan materi pokok… selengkapnya
Rp 69.999 Rp 76.000Buku ini sebagai referensi dan inspirasi bahwa dalam pembelajaran itu diperlukan langkah – langkah yang aktif dan inovatif. Salah satunya adalah dengan menggunakan model pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif agar pembelajaran menjadi semakin menarik dan siswa tidak merasa boring dan garing . Model kooperatif “Make a Match” menawarkan kepada kita, terutama orang – orang… selengkapnya
Rp 40.000 Rp 47.700Penulis: Ratmini, S.Pd. ISBN : dalam proses Editor : Indra Hari Purnama Desain Sampul : Iskandar Husen Tata Letak : Mahardika Purnama Buku CARA MUDAH MEMBACA WACANA BERHURUF JAWA ini dapat bermanfaat bagi mereka yang ingin belajar membaca wacana berhuruf Jawa, khususnya bagi… selengkapnya
Rp 48.900 Rp 54.000Penulis: I Nengah S. Kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) merupakan kemampuan tingkat berpikir yang tidak hanya berdasarkan pada kemampuan mengingat, namun juga kemampuan berpikir kreatif dan kritis. Siswa tidak lagi menjadikan guru sebagai satu-satunya pusat informasi. Maka wajar rasanya jika siswa diminta untuk menjadikan diri sendiri sebagai pusat segala informasi (student centered). Di sinilah peran… selengkapnya
Rp 59.900 Rp 68.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.