Whatsapp
Ada yang bisa kami bantu?
Klik untuk chat dengan customer support kami
Customer Support● online 62818283103
Customer Support● online
- THE POWER Of TEACHER
- Meningkatkan Hasil Belajar dengan Metode Berbasis
- BUKU BEKAL MEMBINA PRAMUKA DI GUGUS DEPAN PENGGALA
- KONSERVASI BURUNG BANJARMANGU SETARA & LESTARI
- Memahami Sosiologi melalui Metode Resitasi - Lenny
- SUPERVISI AKADEMIK Meningkatkan Kompetensi Guru
- SAJAK CINTA UNTUK IBU (Antologi Puisi)
- MENDONGKRAK PRESTASI BELAJAR KIMIA dengan LKS NON
click image to preview
activate zoom
9%
Metode Multilevel Learning – Yulisa
Rp 48.900 Rp 54.000| Kode | STMD-0004 |
| Stok | Tersedia (2) |
| Kategori | Pendidikan, Strategi dan Metode Pembelajaran |
Metode Multilevel Learning – Yulisa
Penulis: Yulisa Suryanila
Konsep pembelajaran menggunakan Metode Pembelajaran Multi Level Learning (MLL) ini berawal dari rasa kekhawatiran guru mata pelajaran Pendidikan Pancasila & Kewargananegaraan (PPKn) banyaknya kejadian para pelalu politik, pejabat pemerintah yang menjadi pelaku tindakan kriminal seperti kekerasan atau korupsi yang tanpa mereka dan kita sadari perbuatan tersebut secara tidak langsung mempengaruhi perkembangan fisik dan mental para penerus generasi bangsa.
Inovasi pembelajaran Metode Multi Level Learning ini sendiri mempunyai konsep sistem penjaringan Leader disebut Leader karena mempunyai nilai tertinggi pada saat mereka melakukan Pre test pada awal pembelajaran di mulai, yang mana tugas Leader ini untuk mendapatkan Upline dan member dengan proses presentasi atau di dalam dunia MLM di sebut dengan Prospek
Proses pembelajaran dari pemilihan Leader, Upline, dan Member yang selanjutnya melakukan Prospek (presentasi) merupakan proses pembelajaran yang secara tidak langsung memberikan kecakapan hidup (life skill) yang dibutuhkan peserta didik yang merupakan dua sisi yang tidak terpisahkan dan juga terdapat beberapa nilai Pendidikan karakter bangsa yang teridentifikasi pada proses pembelajaran itu sendiri yaitu : Displin, Kreatif, Mandiri, Rasa Ingin Tahu, Menghargai Prestasi, Bersahabat/ Komunikatif, dan Tanggung Jawab.
Tags: demo, ecommerce, metode pembelajaran, multilevel learning, olzhop, Pendidikan Karakter, Strategi pembelajaran
Metode Multilevel Learning – Yulisa
| Berat | 350 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 573 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Penulis: Lenny Desridawati Keberhasilan ataupun kegagalan pendidikan ditentukan oleh banyak faktor. Guru merupakan salah satu faktor yang sangat besar konstribusinya terhadap keberhasilan ataupun kegagalan pendidikan, karena guru merupakan factor yang berada digaris paling depan. Oleh karena itu guru dituntut untuk senantiasa mengembangkan berbagai metode pembelajaran kreatif, inovatif, yang mampu membangkitkan energi belajar serta menggali dan… selengkapnya
Rp 49.000 Rp 55.700
Penulis : Natir, M.Pd. Editor : Indra Hari Purnama Desain Sampul : Iskandar Husen Tata Letak : Mahardika Purnama viii + 80 15 x 23 HVS 70 Ivory 260 Glosy Buku ini disusun tentunya bukan tanpa maksud. Hadirnya… selengkapnya
Rp 54.000 Rp 68.000
Penulis: Misiam Siti Nurkhasanah Buku kecil ini, merupakan kumpulan dari sepenggal cerita yang dapat penulis tuangkan ke dalam bait-bait narasi untuk memberikan kisah penuh motivasi, sebagai luapan imajinasi. Dengan harapan buku ini bermanfaat tidak hanya sebagai konsumsi hiburan semata, namun dapat diambil sisi pendidikannya, terlebih untuk memberikan spirit kepada siapa saja untuk dapat terus berkarya.
Rp 37.600 Rp 42.000
Penulis: Ratmini, S.Pd. ISBN : dalam proses Editor : Indra Hari Purnama Desain Sampul : Iskandar Husen Tata Letak : Mahardika Purnama Buku CARA MUDAH MEMBACA WACANA BERHURUF JAWA ini dapat bermanfaat bagi mereka yang ingin belajar membaca wacana berhuruf Jawa, khususnya bagi… selengkapnya
Rp 48.900 Rp 54.000
Penulis: Elyah Hanifah, M.Pd. Buku ini memuat semua materi Bahasa Indonesia Kelas X berdasarkan Kurikulum 2013 Revisi 2019 Untuk SMA/SMK/MAK Semester Ganjil yang terdiri atas 4 materi pembelajaran ( Bab ): Bahan ajar ini disusun dengan mengedepankan berbagai aspek belajar siswa yang baru “Student Oriented” yaitu belajar berpusat pada siswa dengan langkah-langkah: Pemilihan materi pokok… selengkapnya
Rp 69.999 Rp 76.000
Penulis: Ismularti Editor : Indra Hari Purnama Buku antologi puisi PESAN HUJAN ini sangat menarik untuk dibaca dan dijadikan motivasi bagi pembacanya, anda beruntung menemukan buku ini. Karena di dalamnya mengajarkan kepada kita Belajar dari kisah sahaja Kau begitu tenang dilihat Kau begitu sabar dirasa Kau begitu syahdu didengar Kau begitu manfaat dalam… selengkapnya
Rp 38.500 Rp 47.700
Penulis: Idayanti, S.Si., M.Pd. 17×25 cm; 96 halaman; ISBN (dalam proses) Buku ajar ini disusun berdasarkan pengamatan yang dilakukan penulis bahwa ketersediaan buku ajar yang melatih pengembangan berfikir kritis siswa masih sangat terbatas. Selain itu buku ajar yang ada belum sesuai dengan kebutuhan siswa untuk melakukan Asesmen Kompetensi Minimal (AKM), latihan soal pada buku ajar… selengkapnya
Rp 78.000 Rp 88.000
Penulis: LILIS UJIANTI Jumlah Halaman: 88 ISBN 978-623-6161-73-9 Betapa saya bisa merasakan bagaimana kondisi psykhis mereka ketika berada di saat-saat terjadinya konflik. Sungguh itu sangat berat. Dunia terasa gelap, hati merasakan sakit yang teramat sangat. Perasaan yang ada terhadap pasangan adalah kebencian. Saking bencinya bahkan sampai memandangpun tidak sudi, apalagi berkomunikasi, no way…! Memang saat… selengkapnya
Rp 40.500 Rp 54.000
Penulis: Venty Leonita, S.Pd. Abyan Zain Fauziyyah Tabina Latif Fidelia Khansa Bramantyo Mariska Putri Anasya Shofie Azra Kirana
Rp 35.500 Rp 47.700
PENULIS: Indra Hari Purnama Surani, S.Pd.AUD. Ruliah S.Pd.I. Taufik Hidayat Martini Cover: Ivory 260 Glossy Isi: HVS 70 gram (BW) ISBN (dalam proses) Kita semua tahu slogan ajakan membaca banyak sekali beredar di masyarakat, diantaranya “Buku adalah jendela ilmu”, Namun masyarakat lebih banyak menghafalkan kalimat tersebut dan sedikit sekali yang memahami arti kata buku jendela… selengkapnya
Rp 32.000 Rp 40.500Download Aplikasi Android
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.