Memahami Ekonomi SMA dengan Metode Deferensiasi

Kaum perempuan sekarang ini bukanlah sekadar subsider atau warga kelas dua lagi. Kaum perempuan adalah sama kedudukannya sebagai warga negara dan masyarakat. Persoalan gender bisa berada dimana saja. Termasuk terkait dengan masalah ibu bekerja atau meniti karir yang sering disebut dengan wanita karir. Apakah hal tersebut mempengaruhi pola komunikasi keluarga atau bahkan mempengaruhi peningkatan prestasi… selengkapnya

Penulis: Dra. Siti Arofah Asmarani Linda S.   Belajar adalah inti dari kegiatan sekolah, maka guru berkewajiban untuk membantu mengatasi kesulitan belajar yang dihadapi siswa dengan cara memberikan bimbingan yang sesuai kesulitan yang dihadapi oleh siswa yang bersangkutan. Ketercapaian perkembangan siswa diperlukan tiga komponen pokok: 1) program kurikulum; 2) administrasi, 3) bimbingan belajar yang terarah…. selengkapnya

Penulis: Elyah Hanifah, M.Pd. Buku ini memuat semua materi Bahasa Indonesia Kelas X berdasarkan Kurikulum 2013 Revisi 2019 Untuk SMA/SMK/MAK Semester Ganjil  yang terdiri atas 4 materi pembelajaran ( Bab ): Bahan ajar ini disusun dengan mengedepankan berbagai aspek belajar siswa yang baru “Student Oriented” yaitu belajar berpusat pada siswa dengan langkah-langkah: Pemilihan materi pokok… selengkapnya

Puisi karya Sutiyani ini berjudul KELUARGAKU, dengan pola Akrositik

Penulis: OTMAYENI Matematika terbentuk sebagai hasil pemikiran manusia yang berhubungan dengan ide, proses, dan penalaran. Matematika adalah ilmu tentang logika mengenai bentuk, sususnan, besaran , dan konsep-konsep yang berhubungan satu dengan yang lainnya dengan jumlah yang banyak yang terbagi kedalam tiga bidang, yaitu Aljabar, Analisis dan Geometri. Matematika adalah disiplin ilmu yang mempelajari tentang tata… selengkapnya

Penulis: Cahyo Wiyono, S.Pd. 96 halaman, 17×23 cm, ISBN (dalam proses) Dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dibutuhkan inovasi yang dapat membantu guru dalam menjelaskan materi pelajaran, dan memudahkan siswa dalam mencerna dan memperoleh informasi (materi pelajaran). Salah satu usaha yang dilakukan untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran tersebut, buku ini memberikan kupasan tentang bagaimana guru  melakukan pembelajaran … selengkapnya

Penulis: Idayanti, S.Si., M.Pd. 17×25 cm; 96 halaman; ISBN (dalam proses) Buku ajar ini disusun berdasarkan pengamatan yang dilakukan penulis bahwa ketersediaan buku ajar yang melatih pengembangan berfikir kritis siswa masih sangat terbatas. Selain itu buku ajar yang ada belum sesuai dengan kebutuhan siswa untuk melakukan Asesmen Kompetensi Minimal (AKM), latihan soal pada buku ajar… selengkapnya

Penulis: LILIS UJIANTI Jumlah Halaman: 88 ISBN 978-623-6161-73-9 Betapa saya bisa merasakan bagaimana kondisi psykhis   mereka ketika berada di saat-saat terjadinya konflik. Sungguh itu sangat berat. Dunia terasa gelap, hati merasakan sakit yang teramat sangat. Perasaan yang ada terhadap pasangan adalah kebencian. Saking bencinya bahkan sampai memandangpun tidak sudi, apalagi berkomunikasi, no way…! Memang saat… selengkapnya

Buku ini sebagai referensi dan inspirasi bahwa dalam pembelajaran itu diperlukan langkah – langkah yang aktif dan inovatif. Salah satunya adalah dengan menggunakan model pembelajaran yang aktif, kreatif, dan inovatif agar pembelajaran menjadi semakin menarik dan siswa tidak merasa boring dan garing . Model kooperatif “Make a Match” menawarkan kepada kita, terutama orang – orang… selengkapnya

Penulis: I Nengah S. Kemampuan berpikir tingkat tinggi (HOTS) merupakan kemampuan tingkat berpikir yang tidak hanya berdasarkan pada kemampuan mengingat, namun juga kemampuan berpikir kreatif dan kritis. Siswa tidak lagi menjadikan guru sebagai satu-satunya pusat informasi. Maka wajar rasanya jika siswa diminta untuk menjadikan diri sendiri sebagai pusat segala informasi (student centered). Di sinilah peran… selengkapnya