FISIKA untuk SMK Kelas X

Penulis: Cahyo Wiyono, S.Pd. 96 halaman, 17×23 cm, ISBN (dalam proses) Dalam pelaksanaan kegiatan belajar mengajar dibutuhkan inovasi yang dapat membantu guru dalam menjelaskan materi pelajaran, dan memudahkan siswa dalam mencerna dan memperoleh informasi (materi pelajaran). Salah satu usaha yang dilakukan untuk memecahkan masalah dalam pembelajaran tersebut, buku ini memberikan kupasan tentang bagaimana guru  melakukan pembelajaran … selengkapnya

Penulis: Amsyar, S.Pd., M.M. Buku ini merupakan buku yang berisi tentang bagaimana menjadikan pembelajaran dapat berjalan dengan baik serta menghasilkan prestasi belajar yang baik pula, khususnya pada pembelajaran Kimia di SMA. Buku ini disusun secara sistematis dan praktis berikut contoh penerapannya sehingga menjadi mudah untuk dipahami oleh guru kimia SMA khususnya. Buku ini menjelaskan tentang… selengkapnya

Buku ini berisi tentang pendidikan Akhlak menurut K.H. Saifuddin Zuhdi relevansinya dengan pendidikan karakter di Indonesia  

Buku ini mengulas berbagai aspek konservasi burung, yang dilakukan oleh Laskar Lembah Maliu, sebagai salah satu komunitas yang peduli terhadap keberlangsungan dan keseimbangan, mulai dari pentingnya burung dalam ekosistem, tantangan yang dihadapi, hingga strategi dan upaya nyata yang dapat dilakukan untuk melindungi mereka. Kami juga menyertakan contoh-contoh konservasi yang dilakukan oleh Lembah Maliu yang dapat… selengkapnya

Penulis: Kh. Titik Setyowati, S.Pd., M.M.Pd.   Pembelajaran menulis puisi sering kali dihadapkan pada banyak kendala seperti kemampuan guru dalam mengajar, kemampuan dan minat siswa yang rendah terhadap puisi dan lain sebagainya. Pembelajaran sastra khususnya puisi di sekolah hanya sebatas penjelasan oleh guru tentang teori-teori yang berkaitan dengan puisi. Pemanfaatan strategi pembelajaran yang tepat bisa… selengkapnya

Penulis: Dra. Siti Arofah Asmarani Linda S.   Belajar adalah inti dari kegiatan sekolah, maka guru berkewajiban untuk membantu mengatasi kesulitan belajar yang dihadapi siswa dengan cara memberikan bimbingan yang sesuai kesulitan yang dihadapi oleh siswa yang bersangkutan. Ketercapaian perkembangan siswa diperlukan tiga komponen pokok: 1) program kurikulum; 2) administrasi, 3) bimbingan belajar yang terarah…. selengkapnya

Penulis: Yulisa Suryanila Konsep pembelajaran menggunakan Metode Pembelajaran Multi Level Learning (MLL) ini berawal dari rasa kekhawatiran guru mata pelajaran Pendidikan Pancasila & Kewargananegaraan (PPKn) banyaknya kejadian para pelalu politik, pejabat pemerintah yang menjadi pelaku tindakan kriminal seperti kekerasan atau korupsi yang tanpa mereka dan kita sadari perbuatan tersebut secara tidak langsung mempengaruhi perkembangan fisik… selengkapnya

Buku ini ditulis oleh 100 penulis dari seluruh Indonesia, mereka yang luar biasa: Aan Muanah, Abdul Jamal, M. Pd., Satuna Indah Wardani, M.Pd., Andi Sulistio, S.S, M.Pd.I., Amin Mahmudah, S.Pd., M.Pd.I., Amin Suryati, S.Pd., M.Pd. Andit Wahyu Nugroho, S.Pd., M.Pd., Andri Kusmayadi, M.Pd., Anis Chumaidah, S.Pd.I., Anisa Silvianti, S.Pd., Anita, Berlina Hutahaean, Ni Kadek Candra… selengkapnya

Penulis: Septiana Triastuti, S.Pd. Secara keseluruhan tema yang diangkat dalam buku ini berkisar tentang bagaimana menjadi guru profesional, peran guru, bagaimana guru memahami psikologi peserta didik, pendidikan karakter peserta didik, model-model pembelajaran yang bisa diaplikasikan seorang guru di dalam proses pembelajaran, serta ice breaking dan energizing untuk memberikan booster energy sekaligus memecah kejenuhan dalam proses… selengkapnya

Penulis: Maya Sopha Sinaga, S.Pd. Melalui buku ini, penulis mengajak pembacaa agar tidak habis akal dan cara atau strategi dalam belajar dan mengajar berkomunikasi bahasa Indonesia, baik bagi pendidik atau guru, calon pendidik, mahasiswa, orang tua, peserta didik, dan siapa saja yang mau mengembangkan pengetahuan dan keterampilan berbahasa Indonesia, khususnya di daerah – daerah  yang… selengkapnya